El caso de “A.B.,” Libro en español – Historias de personas (Primera Parte), Walt Anderson Reportero, Proyecto Federal de Escritores, 1 de marzo de 1939
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Trasfondo histórico
El 6 de mayo de 1935, fue creado el Proyecto de la Administración del Progreso (WPA, por sus siglas en inglés) con el fin de proveer asistencia económica a la ciudadanía de Estados Unidos que sufría los embates de la Gran Depresión. Aunque aproximadamente un 90 por ciento de los proyectos de la WPA eran dirigidos a trabajadores no diestros de cuello azul, la WPA también empleó muchos artistas, músicos, actores y escritores que habían estado desempleados en proyectos como el Proyecto Federal de Teatro y el Proyecto Federal de Escritores.
A través de la WPA fueron contratados más de 8.5 millones de norteamericanos, mayormente para que trabajaran en labores manuales y en la construcción de carreteras y parques. A los artistas y escritores desempleados se les empleaba a través de una ramal de la WPA conocida como el Proyecto Federal de Escritores. Entre el resultado más intrigante de la labor del Proyecto de Escritores se ubican las entrevistas a personas que habían sido esclavos y a inmigrantes.
Esta entrevista fue parte del Libro en Español. En aquel momento EU era dueño de Puerto Rico.
Reto en el campo de la historia
Investigue cuántos hispanos vinieron a EU desde Puerto Rico al momento de venir este hombre. ¿Sus experiencias eran típicas o no? Explique.
Entrevista a un inmigrante recién llegado y hágale las mismas preguntas de esta entrevista.
Conexiones interdisciplinarias
Artes lingüísticas en el idioma inglés: Escríbale una carta a su familia diciéndole cómo le han cambiado las cosas desde que era un niño(a) de una familia acomodada y estudiante en el programa de futuros(as) médicos hasta llegar a ser el trabajador de los correos que es al presente.
Inglés como segundo idioma o idioma extranjero: Utilizando frases claves, describe el trayecto de la vida de este hombre.
Arte: Haga un collage que incluya imágenes que representen las experieincias de este hombre como emigrante.
Aritmética: Utilizando el calculador de inflación indicado en la sección de Recursos a continuación, determine cuál sería hoy el equivalente hoy del salario que ganaba este hombre en 1930. ¿Diría usted que él ganaba mucho dinero o no? Explique.
Música: Escriba una balada sobre la vida de este hombre. Póngale música cónsona con la emotividad de su relato.