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Interpreting the Evidence

Libro en español – Historias de personas (Primera Parte), José Pastrana, Reportero, Proyecto Federal de Escritores, 21 de febrero de 1939

  1. Load Federal Writer's Project Interview, Case #7, with a Male Immigrant from Santiago, Cuba, 1939 in Main Image Viewer
  2. Load Federal Writer's Project Interview, Case #7, with a Male Immigrant from Santiago, Cuba, 1939 in Main Image Viewer
  3. Load Federal Writer's Project Interview, Case #7, with a Male Immigrant from Santiago, Cuba, 1939 in Main Image Viewer

Suggested Teaching Instructions

Calce: Caso #7, Libro en español – Historias de personas (Primera Parte), José Pastrana, Reportero, Proyecto Federal de Escritores, 21 de febrero de 1939

Trasfondo histórico

            Desde finales del Siglo XIX hasta 1959, cuando Fidel Castro llegó al poder en Cuba, la ciudad de Nueva York y La Habana tuvieron significativas relaciones comerciales y sociales. Durante toda la tumultuosa historia de Cuba, la gran metrópolis que fue y es Nueva York fue la base de muchos exiliados cubanos. El patriota e intelectual decimonónico cubano trabajó y vivió en Brooklyn. El primer presidente de Cuba, Tomás Estrada Palma fue maestro de una escuela cuáquera en el Condado Orange. Hasta Fidel Castro vivió brevemente en la comunidad de Washington Heights durante la década de los años ’50.

            Durante las décadas de los años ’20 y ’30 una pequeña pero significativa comunidad cubana blanca y negra residió en el área de Nueva York. Figuras exiliadas activas en la farándula, las artes y la política y comerciantes al igual que trabajadores en busca de mejor vida, se asentaron en los vecindarios de Chelsea, El Barrio, Hell’s Kitchen, la avenida Park, Brooklyn y el norte de Nueva Jersey. Entre 1921 y 1940 emigraron a Estados Unidos casi 26 mil cubanos. Mientras que entre 1959 y 1995 emigraron a Estados Unidos más de un millón de cubanos. (Fuente: El Servicio de Inmigración y Naturalización de E.U.)

            La presente entrevista es parte del Proyecto Federal de Escritores de la década de los años ’30 del Proyecto de la Administración del Progreso de Obras. Integra el Libro en Español que enfatiza sobre los hispanos(as) en Nueva York.

Reto en el campo de la historia

Investigue sobre la historia de Cuba. Enfoque sobre la forma en que las dictaduras de varios dirigentes cubanos – Gerardo Machado, Fulgencio Batista, y Fidel Castro – llevaron a que los cubanos emigraran a Nueva York y Estados Unidos.

Escriba una biografía de José Martí.

Conexiones interdisciplinarias

Escritura creativa: Imagine que es un inmigrante recién llegado a Estados Unidos en 1929. De pronto sus esperanzas y sueños de una mejor vida se desvanecen por la caída de la bolsa de valores y la Gran Depresión que la siguió. Lleve un diario o relación que documente sus experiencias durante estos momentos de prueba. Use su imaginación para ser original, profundo(a) y personal.

Aritmética: Utilizando las diversas cantidades de referencia en este documento, desarrolle un presupuesto para esta numerosa familia. Incluya los ingresos y los gastos. Utilizando el método de calcular la inflación disponible en el “Internet” (señalado en los recursos que sigue en adelante) determine el equivalente en dólares de hoy.